el renacimiento
Acontecimientos históricosTres hechos marcaron el inicio de los siglos de oro bajo el reinado en España de los Reyes Católicos:
1.El fin de la Reconquista 2.La expulsión de los judíos 3.El descubrimiento de América La llegada de los Españoles a América tuvo numerosas consecuencias: -Económicas: se vieron favorecidos los puertos, la alimentación y los metales preciosos que importaron. -Políticas: la monarquía hispánica ocupó un vasto territorio que le proporcionó importantes recursos. -Científicas: Se desarrollaron la ingeniería, la minería y las técnicas de navegación; se perfeccionaron las cartas geográficas y se conocieron grupos étnicos; los naturales de América. -Sociales: Un gran número de población emigró a América. -Europa: Los Reyes Católicos desarrollaron una ambiciosa política matrimonial que permitió a sus sucesores heredar enormes extensiones, así como derechos en otros territorios e, incluso la dignidad imperial. Esta política desencadenó enormes rivalidades con otros países Europeos. |
Sociedad y pensamientoA lo largo de los siglos XV y XVI, se desarrolló en Italia un movimiento que se extiende por Europa y llega a España en el siglo XVI, con el nombre de RENACIMIENTO. Este intento de "volver a nacer" trae consigo:
1. La vuelta a la antigua cultura grecolatina; imitación de lo clásico. 2. El desarrollo del humanismo; el ser humano es el centro de la creación, es él el que trata de dar sentido a su propia vida.Esto es lo que se conoce como el Antropocentrismo. 3. El florecimiento de las traducciones y el prestigio de las lenguas vernáculas; la lengua empleada es el latín, que se convirtió en la lengua universal de la cultura. religiónDurante la Europa del siglo XVI, la Iglesia católica tuvo problemas en cuanto a las cuestiones que presentaron algunos teólogos.
-Erasmo de Rotterdam. El humanista cristiano más representativo. Defendió una vuelta a la pureza evangélica y a la vivencia individual de la religión. -Martín Lutero. Prestó una gran atención al pensamiento de Erasmo y escribió las tesis protestantes que dieron origen al movimiento de Reforma de la Iglesia; en respuesta a esto surgió la Contrarreforma. Esta tensión europea tiene sus reper-cusiones en la España católica. Se creó entonces la Inquisición Española para castigar cualquier intento o amago de herejía. |
LÍRICAS EN EL RENACIMIENTO
lÍRICA EN EL PRIMER RENACIMIENTO |
lÍRICA EN EL SEGUNDO RENACIMIENTO |
Primer renacimiento:
|
Segundo renacimiento:
|
Prosa renacentista
La prosa didáctica
1. El diálogo
El diálogo es un género típicamente renacentista , vinculado a la difusión de la ideología erasmista, que abogaba por una literatura verosímil cuya finalidad era educar. Es el modelo formal más empleado en la prosa didáctica de este período. Los autores más relevantes fueron los hermanos Valdés.
-Alfonso de Valdés. Agudo y mordaz, tubo una gran influencia en la corte como erasmista y como jefe de un grupo intelectual y religioso. Gran admirador del emperador Carlos V, de quién fue secretario, y de Erasmo, con quien mantuvo una estrecha amistad epistolar.
-Juan de Valdés. En su diálogo de la lengua expone la preocupación lingüística que ya había aparecido desde Antonio de Nebrija. En esta obra aparece la peculiaridad del Renacimiento Español, que acoge junto a la herencia hispana, la admiración por Erasmo.
La obra que se publicó por primera vez en el siglo XVIII, consta de ocho partes en las que trata, de manera sucesiva, el origen de la lengua, la gramática, la ortografía, el léxico, el estilo, etc. Su ideología erasmista queda reflejada en la afirmación de que ninguna lengua es bárbara si es cultivada con elocuencia y valor particular. Además de su vinculación con Erasmo queda clara su adhesión al mundo italiano renacentista, pues la idea de escribir como se habla había sido defendida por Baltasar de Castiglione en El Cortesano.
El estilo de Valdés huye de lo rebuscado y lo artificioso. Su máxima es "escribo como hablo". Lo importante para él es el uso de las palabras y la suprema norma linguistica es la selección, la naturalidad y la llaneza.
2. Las misceláneas
Las misceláneas son obras que abordan temas variados con finalidad didáctica y pueden ser consideradas precedentes del ensayo.
Los autores que cultivaron este género son:
- Juan Huarte de San Juan. Su examen de ingenios se centra en el estudio de los diferentes temperamentos humanos y establece qué estudios o trabajos son los más apropiados para cada uno de ellos; por ello, se podría considerar como un tratado de psicología experimental.
- Fray Antonio de Guevara. Autor de Floresta española, una extensa colección de cuentos populares y narraciones históricas llenas de anécdotas y curiosidades.
3. La historiografía
La historiografía es el estudio bibliográfico y crítico de los escritos sobre la historia y sus fuentes, y de los autores que han tratado de estas materias. El padre Mariana se propuso dar a conocer la historia de España en el extranjero y su Historia es un excelente ejemplo de este tipo de prosa que sigue el camino del latino TIto Livio.
En el siglo XVI, España extendía su dominio a un lado y otro de sus límites peninsulares: Italia, Flandes y América. La conquista del Nuevo Mundo aportó frescura a la historiografía, que trataba hechos narrados por sus protagonistas:
-Hernán Cortés. En "Las cartas y relaciones" pretendía acercar la aventura americana al Emperador con el afecto de quien había participado en ella.
-Bernal Díaz del Castillo. Su "Historia verdadera de la conquista de Nueva España", cuenta de forma sencilla y veraz los triunfos y los reveses de los españoles frente a los nativos, pero también las tensiones internas y las luchas de poder entre los conquistadores.
-Fray Bartolomé de las Casas. En la "Brevísima relación de la destrucción de las Indias, se dedica a la defensa del indígena, del que tiene una visión idealizada, al tiempo que denuncia los abusos de los colonizadores.
